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2023年,市教育局以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的二十大精神,省委十三届三次全会和市委五届五次全会精神,认真贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述,按照市委“1558”发展思路,抢抓新国发2号文件重大机遇,坚持和加强党对教育工作的全面领导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,着力转变观念、守正创新、攻坚克难,深入推进教育“九大提升工程”,全力推进安顺教育高质量发展。
一、党对教育的全面领导不断加强
(一)党的建设不断加强。一是坚持学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,深入学习贯彻党的二十大精神,及时跟进学习习近平总书记重要讲话精神和关于教育重要论述,贯彻落实党的教育方针,坚持用党的创新理论铸魂育人。组织开展“全市教育系统学习宣传贯彻党的二十大精神‘百千万人’大宣讲活动”1598场。组织党员干部参加线上线下学习贯彻党的二十大精神专题轮训班,做到全员覆盖。组建“理论宣传二人讲”宣讲组106个,宣讲场次112场。督促工委所属党组织开展第一议题学习850余次,理论学习中心组学习88次,列席旁听市直学校中心组学习6次。二是制定《安顺市中小学校党建提质增效实施方案》,落实中小学校党组织领导的校长负责制,两批次共280所学校全部调整完成。严格落实党支部标准化规范化建设要求。全市教育系统已创建国家级样板党支部1个、省级示范点8个、市级示范点48个。优化民办学校基层党组织设置、理顺党组织隶属关系,党组织覆盖率提升到53.79%。
(二)教育发展合力不断凝聚。市委市政府高规格召开教育高质量发展大会2次,市委、市人大、市政府、市政协主要领导先后深入学校调研20余次,带头领衔包保联系学校。市委常委会、市政府常务会专题研究教育高质量发展工作,市人大组织专题调研、质询,市政协开展专题视察、协商教育高质量发展工作,各县区各部门主动作为,广大教育工作者扎实工作,社会各界鼎力支持,全市上下尊师重教的氛围更加浓厚,共同推动教育高质量发展的合力不断凝聚。
(三)五育并举有序推进。一是落实立德树人根本任务。开展“开学第一课”“扣好人生第一粒扣子”等德育活动,评选市级三好学生445名,优秀学生干部450名,先进班集体210个和优秀班主任210名。2023年创建全市文明校园72所,目前,全市共有全国文明校园4所,省级文明校园16所,市级文明校园124所。印发《安顺市2023年未成年人思想道德建设工作方案》,分别向市委常委会、市政府常务会汇报未成年人思想道德建设工作;开展实地督查13次。二是持续推进体育工作。举办全市中小学校园啦啦操比赛、全市校园篮球联赛、校园足球三级联赛、学生跳绳、师生阳光体育运动等比赛和活动。小篮球比赛获全省第二名,高中校园足球特色学校比赛获西部赛区第二名,全省学生田径比赛总分获全省第四名等。三是全面推动美育工作,组织参加第十六届“贵青杯”系列活动;开展安顺市“瀑乡体艺行,逐梦少年宫”第九届体艺暨乡村学校少年宫艺术月活动。组织参加2023年“美的教育”全省学生乐团展演活动,我市五支队伍均获得省级三等奖。组织召开“安顺市全面加强和改进新时代学校体育、美育工作新闻发布会”。四是召开安顺市2023年中小学研学实践教育、劳动教育推进会,深入推动全市劳动教育、研学实践教育发展。2023年,获得省级首批劳动教育示范县(区) 1个、劳动实践(实训)基地3家、示范学校7所、优秀工作案例3份、优秀教学案例6份,认定市级首批中小学劳动实践基地1家、培育基地4家,组织开展劳动教育实践技能竞赛,实现全覆盖、广参与,在省赛获得团体二等奖1个,三等奖2个,获得单项一等奖1个、二等奖4个、三等奖1个;参与第33期“贵州教育大讲堂”--《劳动教育之美》节目第二篇章录制。积极推动研学实践教育,获批贵州省研学实践教育基地3个,精心设计研学实践教育路线6条,以校外教育有益补充校内教育。
(四)主题教育走深走实。一是牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,第一时间传达学习习近平总书记关于主题教育的重要讲话精神和党中央、省委、市委部署要求,第一时间组建主题教育领导小组,第一时间组织动员部署。高质量举办主题教育读书班,严格按照党中央指定的8种学习材料制定和执行领导干部个人学习计划,认真落实党支部学习计划,加强党员的学习培训,切实保证学习进度和实效。制定《全市学校深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作清单》,录制《全市学校党支部主题教育专题辅导课件》,对全市教育系统628个基层党支部的支部书记开展全员培训。二是大力纠治教育系统形式主义和官僚主义,坚持开展常态化约谈工作,将预防提醒置于处置问责之前,引导广大教育工作者和教师行正道、扬正气。印发《安顺市教育系统师德师风专项教育和治理工作方案》,开展师德师风专项教育和治理工作,巩固拓展“两个专项行动”成果,各级教育行政部门及学校学习研究师德师风55次,开展理想信念教育2596次,先进典型宣讲1161次。开展师德师风警示教育2845次,纪律和法治教育2738次,全市教育系统干部作风、教师师德师风进一步转变。2023年教育系统发生的违规违纪案件数与两年前同期相比下降57.4%。
二、教育整体水平提升明显
(一)学前教育普及普惠不断提升。一是制定《安顺市幼儿园“园园达标”工程实施方案》,44家县级示范园以下的幼儿园(含附设幼儿班)实现达标。二是以创建省级和市级示范园为抓手,扩大优质学前教育资源。市实验幼儿园顺利通过省级示范升类(二类)评估,新增西秀区旧州幼儿园、平坝区实验幼儿园为省级示范园(三类),认定市级示范幼儿园19所。98所农村幼儿园集团化管理资源中心全覆盖。市一幼顺利通过省级示范幼儿园复查(二类),紫云县第二幼儿园顺利通过省级示范幼儿园复查(三类)。三是开展全市学前教育宣传月启动仪式暨全市自主游戏推广观摩培训活动,组织开展全市幼小衔接推广现场会;组织开展全市市级公开课活动12次,参与人次达1000余人。四是开展省、市级示范幼儿园园长和保健主任专题培训、教研指导责任区骨干教师跟岗研修、全市幼儿园一日生活规范管理培训、幼儿园园长任职资格岗位培训等各类培训7期2400余人次,园长教师业务能力不断增强。
(二)义务教育向优质均衡迈进。一是继续实施义务教育公办强校计划暨中小学常规管理提升工程,组建市级专家团队对全市180所公办强校、薄弱学校开展义务教育公办强校督导暨中小学常规管理市级复审,强化过程性督导。二是组织召开“2023年中小学常规管理推进会议”并开展中小学常规管理业务培训。邀请省级专家对安顺市2023年中小学义务教育第一、二、三批公办强校项目学校校长或分管校长进行专题培训。三是强化薄弱学校帮扶、指导,制定《安顺市教育局关于提升市领导联系学校教育教学质量工作方案(2023—2025年)》,开展穿透式调研;印发《安顺市教育局关于做好第二批薄弱初中质量提升工作的通知》,指导全市22所薄弱初中学校开展提质工作。四是深入贯彻落实“双减”政策,提升课后服务水平,普遍开展科普、艺术、劳动等活动,促进中小学生德智体美劳全面发展。五是组织召开全市义务教育阶段招生工作会,对义务教育阶段随迁子女在公办学校就读等工作进行安排部署,同时调度各县(区)招生工作进度,切实回应社会关切。全市进城务工随迁子女100%进入公办义务教育学校就读。
(三)普通高中教育显著发展。一是市一中、市二中被省教育厅授予市一中、市二中省级一类示范性普通高中称号,实现了省级一类示范性普通高中“零突破”;镇宁民中成功创建省级三类示范性普通高中,实现了示范性普通高中县域全覆盖的目标任务。二是关岭民中、普定一中顺利通过省级二类示范性普通高中复查,关岭综合性高中成功创建省级特色示范性普通高中评估,西秀区旧州中学通过第一次省级特色示范性普通高中评估,市民中、西秀高中、平坝一中及紫云民中分别接受省级三类示范性普通高中复查。经过新一轮的省级示范性高中评估,各学校办学经费得到切实保障,办学条件基本改善,教育教学改革进一步深化,教育质量显著提高。三是印发《安顺市基础教育贯通培养构建幼小初高一体化办学实施方案》,市一中、市二中、市民中已分别建立“十二年”一贯制教育集团,小、初、高一体化办学模式稳步推进。
(四)现代职业教育扩容提质明显。一是加大招生宣传力度,超额完成2023年中职招生17188人。对全市6个同质化专业进行评估,淘汰一批办学质量不高、就业率低的专业。组织各职业学校新申报一批市场需求高、就业环境好的新兴专业,逐渐形成办学特色鲜明、错位发展的专业态势。二是以达标工程建设为抓手,加快推进全市各职业院校基层能力建设。按照《贵州省职业院校办学条件达标工程实施方案》,完成2023年全市中高职院校学校达标任务。三是积极申报“技能贵州”项目并获得立项21项。制定《安顺市中高职协同推动职业教育高质量发展工作方案》,通过实施产教融合促发展、同质化专业办学质量评估、中高职贯通培养、高职组团帮扶中职四项工程,实现全市中职帮扶全覆盖,促进我市中高职学校师资结构更加合理,教师核心能力明显提高,学校关键办学能力显著。四是举办各项竞赛,提升职业教育办学质量。2023年,在全国职业院校技能大赛中获二等奖2个,三等奖5个;在全省职业院校技能大赛中荣获一等奖32个、二等奖76个、三等奖84个。五是切实推进职业技能学历双提升工程,在2022年完成3.6万人参与培训的基础上,2023年完成职业技能培训和学历提升7万余人,完成比例在全省前列,顺利承办全省2023年职业技能学历“双提升”工程年终总结现场会。
(五)校长教师队伍建设不断加强。一是出台《安顺市公办学校校长工作措施》《安顺市公办学校教师工作措施》,印发《关于推进中小学教师“县管校聘”管理改革实施意见》,落实职务“能上能下”、教师“能进能出”、薪酬“能增能减”机制,全面激发队伍内生动力。二是组织、统筹全市教育系统招聘教师1200余名,其中,特岗教师598名,有效促进大学毕业生就业,逐步解决农村学校师资总量不足和结构不合理等问题,提高农村教师队伍整体素质,促进城乡教育均衡发展。市教育局被授予“稳就业、保民生”就业创业先进集体。三是深入实施“强师工程”,争取国培、省培项目支持,2023我市共获国培18个子项目,培训名额1900人,获省培10个子项目,培训名额103人。组织市级各类校长培训及跟岗研修300余人,进一步提升校长教研教改及学校管理水平。全面开展教育教学常规管理、学科教研、高三备考、强基计划等方面培训覆盖3.2万人次,教师业务能力得到进一步提升。四是修订完善市级教坛新秀评选管理办法、市级骨干教师(骨干班主任)评选管理办法、市级教学名师(名班主任)评选管理办法、市级名师(名班主任)工作室评选管理办法。2023年建立市级名校长工作室17个,评选市级“教坛新秀”300名、市级骨干教师203名、市级骨干班主任99名、市级教学名师50名、名班主任11名、名师工作室8个。关岭县关索街道关索中学龙政翰、市二中何梅2位老师成功入选新时代中小学学科领军教师示范性培训对象。五是积极营造尊师重教氛围。开展教师节系列活动,召开全市教育高质量发展推进会议。选树10名“十佳校长”、61名“优秀教师”、50名“优秀班主任”、20名“优秀教育工作者”、20个“师德师风建设先进集体”,并进行奖励。印发《安顺市“教师之家”服务热线工作实施方案》,在全市各教育行政部门开通“教师之家”服务热线。推动教师减负工作清单化管理,2023年春季学期,共收到46家市级部门(单位)“进校园”活动申报81项,审批通过“进校园”活动12项;2023年秋季学期,共收到31家市级部门(单位)“进校园”活动申报46项,审批通过“进校园”活动14项,切实减轻教师非教学负担。
(六)高等教育特色发展明显提升。一是全力支持安顺学院推进更名上划工作。深入贯彻落实省委、省政府关于共建本科高校管理体制改革的决策部署,进一步优化调整改革工作专班,强力推进工作落实,2023年完成内设机构和人员编制调整准备、全面摸清学校债务底数,完成人员编制管理、资产清查、风险评估、党(团)组织关系划等工作。完成省教育厅下达2023年招生计划3726人。二是全力支持安顺职院推进“双高”校建设。打造“安心干”就业大数据服务平台,建设安顺市大学生就业服务中心。充分运用互联网、云计算、大数据、人工智能等技术,共享就业岗位信息和人才信息,为企业用工、求职者和就业行政部门提供技术服务。完成3个乡村振兴订单班,培养129名学生。立项建设院级大师工作室15个,完成培养打造教学团队6个,省级教学创新团队1个。支持贵州民航职院围绕航空产业发展大力培养技术技能型人才;安顺电大成功更名安顺开放大学。
(七)民办教育、特殊教育和民族教育协同发展。一是分配310万元省级民办教育发展专项资金用于扶持办学行为规范的民办学校的发展。组织开展全市民办学校年检工作,开展民办教育管理干部培训工作,全面规范民办学校办学行为。持续常态化开展校外培训机构治理工作,加强与文体广电、科技、民政、市场监管等部门联动,加快非学科类培训机构审批工作,并按要求录入“全国校外教育培训监管与服务综合平台”进行统一管理;加大对校外培训APP家长端的宣传力度,对非学科类培训机构预收费进行全流程监管,有效防范卷款潜逃、退费难等情况发生,坚决防止侵害群众利益的行为发生。二是扎实开展融合教育工作,遴选省级特殊教育融合发展实验学校13所;召开安顺市特殊教育校际联盟启动会,正式启动特殊教育校际联盟相关工作;组织各县(区)特殊教育学校校长交叉对县级教育行政部门特殊儿童安置、送教上门、调研。联合市残联下发《关于做好适龄残疾儿童少年安置工作的通知》,指导各县(区)做好适龄残疾儿童入学评估、分类安置工作。摸排义务教育阶段适龄残疾儿童3034人,安置特殊教育学校就读617人、普通学校随班就读1508人、送教上门633人,初中以上学校就读194人,入学率97.30%。三是持续推动“贵州省民族地区基础教育质量提升行动计划(2021—2025)”,组织召开全市民族教育质量项目推进会,推动项目学校深入开展和部分专项课题结题准备。积极开展铸牢中华民族共同体意识教育,开展“五旗五徽五认同”主题教育。市教育局被命名为全市民族团结进步示范单位。镇宁民族中学、西秀区民族中学评选为省级铸牢中华民族共同体意识教育示范校。
三、教育综合保障不断夯实
(一)新国发2号文件精神落地见效。2023年我市向上争取项目共38个,向上争取各类补助资金156520.14万元(不含安顺学院、安顺职院),其中:财政渠道153103.14万元、发改渠道3417万元,与去年12月底完成任务情况相比,争取财政渠道资金较去年增加6631.77万元,提高5.00%。全市教育系统共谋划“十四五”期间教育发展重点工程项目228个,总投资95.57亿元;争取到2023年教育强国推进工程中央预算内投资项目7个,申请建设资金3417万元;围绕国发〔2023〕2号文件139项重大工程项目工作任务,组织实施新建、改扩建、设备购置项目学校213所。
(二)办学条件明显改善。一是加强教育事业规划,积极指导各县(区)尤其是西秀区、开发区结合城市发展及城区人口增长水平、城乡人口流动变化、新型城镇化发展等要素编制教育专项规划,并纳入国土空间规划和控制性详细规划,落实“多规合一、协同衔接”要求,做到与“十四五”经济社会发展、人口发展、教育发展、国土空间、新型城镇化高质量发展、重点城市群打造等相关规划的高度一致、有效衔接。二是加强校舍建设,全面完成省、市“十件实事”建设任务。23所中小学幼儿园(含省级7所幼儿园)建设项目全部达到主体完工以上的既定目标,累计完成投资11149万元,校舍建筑面积7.58万平方米,新增学位4190个、餐位3000个。三是全面完成固定资产投资任务。录入在库项目29个,完成固定资产投资60亿元(全年任务50亿元);四是有序推进中央、省下达补助资金的213所各学段学校工程项目建设,新增学位9135个。
(三)巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接稳步推进。一是制定《2023年创建巩固拓展教育脱贫攻坚成果样板区重点工作推进实施方案》《市教育局巩固拓展教育脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接2023年工作要点》《进一步提升巩固拓展教育脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接工作成效工作方案》等,召开专题会议,定期调度各县区工作推进情况,落实包保联系工作组每周到各县(区)开展督导调研,全面推进巩固拓展教育脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接工作。二是压紧压实控辍保学“双线”责任制。印发《安顺市关于进一步做好义务教育阶段未到校学生跟踪管理的通知》《安顺市关于做好2023年小升初整班移交工作的通知》等,建立义务教育阶段学校学生到校情况日报告制度、县级日调度制度、市级周调度制度,准确掌握义务教育阶段学生到校情况。2023年全市义务教育阶段控辍保学持续保持常态化动态清零。三是2023年对全市学前至高校45.7万人次家庭经济困难学生进行资助,资助资金3.3亿元,实现应助尽助。联合国家开发银行受理生源地信用助学贷款29462笔,资金2.98亿元。投入农村学前、义教营养改善计划资金3.4亿元,受益学生37万人。进一步落实“校农结合”,全市各级各类学校共采购农产品5.55万吨采购金额5.4亿元,其中:省内农产品采购量占总采购量的93%。
(四)语言文字工作持续推进。一是组织34名普通话测试员参加省语委办举办的语言文化高级研修班和普通话师资能力提升班的学习。2023年我市新增普通话测试员40名。二是印发《安顺市学前儿童普通话教育“童语同音”计划实施方案》《安顺市“十四五”期间“小手拉大手学讲普通话”活动实施方案》,开展幼儿教师普通话培训、城乡结对帮扶、亲子诵读、幼儿讲故事等活动,切实提高学前儿童普通话水平,目前,我市学前儿童会说普通话率达99.67%。三是组织参加2023年第五届中华经典诵写讲大赛贵州赛区比赛,我市作品获奖43项。组织开展“笔墨传情铸师魂,三字一话展风采”——教师“三字一话”展示活动、全市幼儿教师语言运用能力大赛、2023年“同心同音同行——民族复兴,团结奋斗”春季经典诵读活动等,推广国家通用语言文字,弘扬和传承中华传统文化,积极引导广大师生爱读书、读好书、善读书,筑牢师生中华民族共同体意识。四是组织开展2023年市级语言文字规范化示范校评估验收工作,西秀区凤凰学校、普定二中等8所学校通过评估验收。
(五)持续推进教育数字化转型。一是完成全市10600余名教师“教师信息技术应用能力提升工程2.0项目”培训,安顺作为贵州省唯一实施“教师信息技术应用能力提升工程2.0”培训的市州,项目案例接受教育部的视导,并在2023年“中国国际大数据产业博览会”上进行发布。二是开展学生信息素养提升实践活动、微课技能竞赛、网络学习空间应用普及活动、第二届教师信息素养现场优质课大赛、第四届中小学青年教师教学竞赛等比赛活动,在全省中小学网络学习空间普及应用暨竞赛活动、贵州省2023年度国家中小学智慧教育平台贵州应用典型案例征集活动中,我市获奖总数均排名全省第一。三是开展“三个课堂”“戴尔项目”“志教融合”“教研共同体”等试点应用,安顺市第八小学和西秀区特殊教育学校共同上报的《职能家园》荣获“中国教育发展基金会-戴尔‘互联创未来’2022-2023年度项目案例遴选活动”中提名案例奖(贵州省仅有2个);紫云自治县教科局受邀出席“2023全球智慧教育大会”,作《智慧教育赋能乡村教师队伍高质量发展》主旨报告,并被评为全国区域发展优秀案例(贵州省唯一);安顺机械工业学校作品《暖春》在第二十四届全国学生信息素养提升实践活动中荣获“创新之星”奖项(贵州省唯一)。四是做好全市教育系统信息安全管理工作。规范教育系统数字化建设、应用、人员信息等管理,围绕“五个一+N”的网络安全宣传工作思路,提高师生网络安全意识,营造绿色、健康、清朗的校园网络环境,为我市教育高质量发展做好网络安全保障。
(六)持续推进东西部协作。一是全市314所学校与广州市192所学校结对帮扶,实现大、中、小、幼全覆盖。选派教师到广州市及各对口帮扶区跟岗学习培训468人次,广州市各对口帮扶区向我市选派支教协作教师85人,向我市国家乡村振兴重点帮扶县选派教育帮扶人才14名,省、市向关岭、紫云匹配“组团式”帮扶专任教师和管理人员24名。二是采用多种方式联合办学招生,以“订单班”为主,实现我市农村户籍学生全部就读职业学校327人,同时,积极开展产教融合,深化校企合作。市属三所高校均与广州市相关高校(高职院校)建立结对帮扶协作关系,广州市从高校师资队伍水平、学科专业实训平台建设、人才培养质量、科研创新能力和学校管理水平等方面陆续对我市安顺学院、安顺职院、安顺开放大学开展实质性帮扶。
(七)教育督导带电长牙。一是“督政”工作有效推进。联合市委组织部,对县级党政主要领导教育工作进行考核,并开展问题整改落实“回头”看。联合省幼儿教师发展中心,贵阳幼儿高等师范专科学校对普定县第一幼儿园申报省级示范幼儿园工作进行过程性督导评估。组建专家组对紫云县创建学前普及普惠工作开展实地核查。联合相关部门开展教育经费拨付、工程项目推进、教师工资落实等工作专题督查。二是督学队伍不断加强。召开全市教育督导工作会议,聘任督学64名。全市各县区均成立了教育督导委员会,健全教育督导组织机构并落实人员编制。三是出台《安顺市教育督导问责实施方案》《安顺市教育督导问责评估量化暂行办法》,建立安顺市基础教育质量监测评估机制,将各中小学学生的质量监测结果纳入当年对县(区)政府履行教育职责的考评内容。指导西秀区、平坝区做好2023年国家义务教育质量监测工作。督促各县区对2021年国家义务教育监测结果反馈我市的问题进行整改。
(八)校园安全平稳有序。一是印发《安顺市教育系统“平安学校”创建工作考核方案(试行)》,健全校园安全责任体系,落实好校园安全稳定工作责任,有效防范和遏制涉校涉生事件事故的发生,实现全市校园安全稳定形势好转。下发《全市校园安全稳定综合治理专项行动工作方案》,通过微信群、《致学生家长一封信》、暑期大家访等方式,大力宣传防溺水、交通安全、反诈骗、消防安全等知识。定期召开每月全市教育系统安全工作调度会,在每个节假日和特殊时间节点、季节,开展安全教育,提高学生安全防范意识和自我保护能力,防止各种意外事故发生。全年共开展安全主题教育3347次,发放宣传资料475741份,安全教育“大家访”共513350次,走访家庭533538余户;发放《告家长书》或《致家长一封信》50万余份;组织安全警示教育活动3872场次。二是制定《安顺市2023年校园及周边治安综合治理工作要点》,会同公安、检察等职能部门深入开展中小学思想道德教育、法治教育、心理健康教育,特别是加强防治学生欺凌专题教育,把法治、学生欺凌防治、心理健康等教育与相关学科教育有机融合在一起,提高法治教育宣传的针对性和实效性。联合市检察院组织开展学校参与法治教育讲师培训活动,全面拓展安顺市在校学生接受法治教育的广度和深度。组建督查组督查学校40所,发现问题15个,并全部整改完成。三是顺利完成2023年度各类国家教育招生考试17次,报名人数达171358人。实现考前试卷安全保密、考试纪律严明,考后社会舆论和谐稳定,完成“平安考试和阳光招生”目标任务,市教育招生考试管理中心获“全省招生考试工作先进单位”称号。四是围绕建设平安和谐校园目标,大力强化校园法治、安全责任,落实校园风险辨识管控和隐患排查整改机制,全市教育系统安全平稳有序。涉校涉生事故同比去年大幅下降,安顺市在全省“平安学校”创建工作考核中正向排名前三,在涉校涉生事故发生率方面,安顺排名第八(负向排位)。市教育局被评为“2023 年国家网络安全宣传周安顺市活动表现突出单位”。
四、综合改革成效突显
(一)办学水平进一步提升。全市共有大中小学校(含幼儿园)1256所,学生57.86万人,专任教师3.42万人。其中,有幼儿园682所,在园幼儿9.57万人,全市学前教育三年毛入园率94.22%,普惠性幼儿园比例97.09%;小学403所,在校生25.40万人,小学适龄儿童入学率99.84%;初中121所,在校生13.19万人,初中适龄少年入学率96.19%,九年义务教育巩固率98.41%,小学、初中控辍保学实现动态清零;特殊教育学校6所,全市应安置适龄残疾儿童少年3034人,已安置2952人,适龄残疾儿童少年安置率97.30%;适龄残疾儿童少年入学2489人,“三残”儿童少年入学率99.63%;普通高中33所,在校生5.29万人,中等职业学校10所,全日制在校生2.5万人(含中技学生),高中阶段毛入学率93.04%。)。全日制本科院校1所,高等职业院校2所,广播电视大学1所,高校在校生2.94万人,高等教育毛入学率48.01%。
(二)中、高考成绩实现新突破。2023年高考取得整体进步,高分段增位前移,清北、985、211录取有突破。全市600分上线率提升0.6个百分点,全省排位从第9位上升到第7位;一本上线率提升2.5个百分点,从第7位上升到第6位;二本的上线率提升2.2个百分点,接近贵州省平均水平;各学校进步明显,呈现出多点开花的良好局势。2023年中考600分以上人数占比位列全省第三。
(三)教研教改有序落实。一是质量监测工作覆盖全市中小学。首次组织全市小学毕业生综合素养监测,覆盖全市421所小学;初中首次由“20+3”学校扩大为组织全市七、八年级统一监测,覆盖全市 132 所初级中学;高中质量监测制度化开展,覆盖全市所有高级中学。二是教学视导和市级大教研深入开展。视导高中学校15次,视导初中“20+3”学校15所;聚焦课堂教学改进及高初中复习备考开展初高中大教研144次,组织学科教研讲座146场,参与教师5000余人次。三是积极开展“三新”培训。邀请广州、上海、重庆等地专家开展教师专业能力培训,组织全市中小学教师开展教科研培训、普通高中“三新”教材培训、学科教学培训、奥赛教练员培训、高三备考培训、教研员培训等12次,参与培训教师约3000人。四是优质课评比不断进步。2023年全省中小学(幼儿园)优质课评选获一等奖7名,二等奖17名。2023年全国奥林匹克竞赛省级比赛获省一等奖4个,省二等奖30个。2023年贵州省教育科学规划课题上报50项,省级一般规划课题立14项,青年课题立1项。2023年贵州省粤黔“省重点帮扶县和协作帮扶示范校”专项课题,紫云、关岭2个团体申报项获得立项(全省仅有4个团体获得立项,我市占2个),个人项获得立项3个。
(四)2023年改革任务完成预期。制定成立安顺市职业教育联合会工作方案,联合安顺市职业技术学院,围绕专业建设、团队建设、课程建设、实训室建设、产教融合、项目建设,深入市内各中职学校开展中高职协同发展专项工作调研。印发《安顺市中高职协同推动职业教育高质量发展工作方案》《安顺市高职组团帮扶中职工作方案》《安顺市中高职贯通培养工作方案》《安顺市中等职业教育同质化专业办学质量评估工作方案》《安顺市产教融合促发展工作方案》《安顺市中高职协同发展年度计划表》,深入开展中高职协同发展工作。建立教育“奖优”基金、“扶弱”基金,制定《安顺市教育发展基金工作方案(试行)》《安顺市教育发展基金管理办法(试行)》《安顺市教育发展基金实施细则(试行)》《安顺市教育“扶弱”基金实施方案》等。对表现优异的学校、教师、学生进行奖励激励,对生活困难师生进行资助。2023年共募捐到教育发展基金737.4万元,发放奖励407.88万元,进一步激发办学活力。
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