7月15日至17日，由贵州省教育厅主办，省教育装备管理中心、安顺市教育局承办的“贵州省第十三届实验教学技能竞赛”活动在安顺市第二高级中学成功举办。

本届竞赛旨在提升实验教学水平、培育科学创新素养。前期，各市(州)教育局在广泛开展选拔，针对小学科学、初高中理化生等11个学科，每学科推荐3件作品参加省级竞赛活动，共有来自全省9个市（州）、贵安新区及省属普通高中的325名教师参赛，各地各校还组织了300余名教师前来现场观摩学习。活动现场以线下竞赛与线上直播相结合的方式，全面展现了贵州省实验教学的创新成果与实践风采，为全省技术学科教育发展注入了新活力。

安顺市教育局副局长陈观惠在致辞中表示，本次大赛为安顺教育发展成果提供了重要展示平台，同时搭建了全省教育交流合作的桥梁。她指出，一是全面展示教育改革与师资建设成效，彰显安顺教育特色；二是以“细致入微、精益求精”为标准，全力做好赛事服务保障；三是深化与各市州教育合作，共同探索高质量发展新路径。安顺市第二高级中学校长王仲德在致辞中对各位参赛教师表示热烈欢迎，并预祝大赛取得圆满成功。

省教育装备管理中心副主任罗朝恒在开幕式上指出，本次竞赛既是对教师实验教学技能的全面检验，更是促进专业交流与教学创新的重要平台。他强调，一是希望参赛教师严守规范、勇于创新，将竞赛视为提升教学能力的重要契机；二是评委专家要坚持公平公正、专业引领，促进教师专业成长；三是通过以赛促教，重点做好开齐实验课程、配强师资队伍、完善设施配备、创新教学方法四项工作，推动全省实验教学质量整体提升。开幕式结束后，比赛随即进入紧张有序的竞赛环节。参赛教师们按照抽签顺序，依次前往各自学科组别的赛场进行展示。

竞赛中，参赛教师通过15分钟的现场说课及实验演示，结合自备器材与创新设计，呈现了丰富多样的实验教学案例。通过生活化的实验设计激发学生探究兴趣，并在教学设计中创新性地运用了AI等新兴技术，充分体现了新课标要求的核心素养培养理念。本届竞赛特邀33名省级专家组成评审团，通过严格的评分标准和规范的流程设计，确保评选工作公平、公正、科学。赛后，竞赛评审专家组对各学科的比赛情况进行了全面总结，并与参赛教师进行了深入交流，为参赛教师提供了宝贵的教学改进思路。为扩大活动影响力，竞赛现场全程通过线上平台直播，并设有11个线下观摩教室，形成“线上+线下”双线学习模式，有效扩大了优质教学资源的辐射范围。

本届竞赛的成功举办，标志着贵州省中小学实验教学迈入规范化、创新化、数字化的新阶段。通过以赛促教的形式，有效检验了教师实验技能，促进了跨区域、跨学科的交流合作。未来，安顺市将着力规范实验操作程序，丰富实验教学内容，激发教师创新开展探究性实验的积极性；深入挖掘并推广优质课程资源，充分发挥实验教学育人功能，培养学生创新精神和实践能力，构建开放多元的科学教育生态，为培养创新型人才提供有力支撑。