为破解安顺市县域学前教育普及普惠创建发展难题，学习其他市州、县有益经验，3月11日至14日，由市教育局党组成员、副局长陈建带队，组织各县(区)教育行政部门相关负责人到铜仁市印江县、遵义市道真县、黔南州龙里县等三地，对县域学前教育普及普惠创建工作开展调研。

调研学习通过行前培训、实地观摩、座谈交流等形式进行。座谈会上，3个市(州)、县2级紧紧围绕“普及普惠水平、政府保障情况、幼儿园保教质量保障情况”三方面工作做了详细的解读与分享，同时就我市学前教育普及普惠创建发展中的疑难困惑进行了深入交流，寻求解决问题的办法。

陈建要求，全市各县(区)教育部门要以本次调研学习为契机，充分认识学前教育普及普惠创建的重大意义，带着本县(区)学前教育普及普惠创建中存在的问题与其他市州全面交流，要扭转思想，消除畏难情绪，带着责任和好的作风学。要提高政治站位，切实增强责任感和紧迫感;要形成发展合力，迅速转化思想、自觉行动；要聚焦问题导向，抓好抓实整治整改。针对“双普”创建工作，一定要坚定信心、明确目标、迅速行动、安排落实、及时汇报、寻求支持、强化联动、分工合作，努力高质量推进安顺市学前教育普及普惠工作。

此次调研实地参观了印江县二幼、印江县四幼、东方英才幼儿园、木黄镇第一幼儿园、道真县阳光新城幼儿园、蕙童幼儿园、尹珍幼儿园、龙里县第一幼儿园、龙里县阳光幼儿园等8所幼儿园。参加调研学习的同志纷纷表示，本次活动安排周密，氛围良好，未来将加强与其他市州县普及普惠创建工作的沟通，学习先进工作经验，拓宽工作视野，全力推进安顺市学前教育普及普惠工作。

   各县区教育行政部门主要领导、分管领导、学前办、督导办负责人及幼儿园园长代表一行43人参加本次调研学习。